Gestern haben wir dem Klett-Verlag unseren Offenen Brief zur Einstellung der I***-Hefte geschickt. Über 200 Unterzeichner*innen aus Schule, Politik, Wissenschaft und Zivilgesellschaft aus dem In- und Ausland haben unsere Forderungen unterschrieben und wenden sich gegen die diskriminierende und stereotype Darstellung von Native Americans in denen vom Klett Verlag herausgegebenen “Meine Indianerhefte”. Auf unserem Online Portal mangoes&bullets haben wir dazu eine Reihe weiterführender Materialien und Hintergrundliteratur zusammengestellt.
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(In)Security in postcolonial development education in Germany
Im letzten Jahr nahmen zwei glokal-Mitglieder an einem Roundtable zum Thema “What Do We Teach? How Do We Teach It? Critical Pedagogies and World Politics” im Rahmen der International Studies Association Annual Convention in San Francisco, USA teil. Aus der Veranstaltung ist eine Publikationssammlung entstanden, die nun in der Zeitschrift Critical Studies on Security veröffentlicht wurde. Hier geht es zu dem Abstract unseres Artikels “(In)Security in postcolonial development education in Germany” (er ist leider nicht frei zugänglich, sondern nur für viel, viel Geld).